التفاصيل

تحويل فصول التدريس التقليدي لفصول تدريس قائمة على المتعلم ومستخدمة لنموذج التعلم بوساطة الوسائط المتعددة

تحويل فصول التدريس التقليدي لفصول تدريس قائمة على المتعلم ومستخدمة لنموذج التعلم بوساطة الوسائط المتعددة

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل
  • القسم:
    بحث منشور في مجلة علمية محكمة
  • نوع المحتوى:
    مراجع أجنبيــة
  • حالة النص:
    كامــــل
  • عدد الصفحات:
    8
  • سنة النشر:
    2016

عناصر مشابهة

0
إترك رسالة سريعة