التفاصيل

تكريم التنوع: تطوير مهارات الاتصال المختصة ثقافيا خلال المحاكاة

تكريم التنوع: تطوير مهارات الاتصال المختصة ثقافيا خلال المحاكاة

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

4
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

إتجاه حديث في إختبار علاج القلق، الإنجاز الدراسي وعلاقته بالمجال الإدراكي
العنف ضد المرأة من قبل شريك مقرب لهم أثناء الحمل واكتئاب ما بعد الولادة: دراسة الأتراب المحتملين
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
الكفاءات القيادية لمديري المدارس: حالة المدارس الأهلية الحضرية والريفية في باكستان
منهج جديد جامعي في الرياضيات الحيوية في جامعة دايتون
إدارة الموارد البشرية: ماذا يعني الإدارة للقوى العاملة الصحية في البلدان المنخفضة الدخل والبلدان المتوسطة الدخل؟
تطوير مهارات التفكير لدي الطلاب الماليزيين في فصول العلوم باستخدام المهام المتناظرة
أثر تعقد المهمة خلال بعد المهمة الواحدة على إنتاج الكتابة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الإيرانيين
الطلاب ذوي الإعاقات من متعلمي وغير متعلمي اللغة الإنجليزية.

0

إترك رسالة سريعة