Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تكريم التنوع: تطوير مهارات الاتصال المختصة ثقافيا خلال المحاكاة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إدراك طلاب الجامعة التركية تجاه زملائهم السوريين
تقييم نظام حلول حسابية للتنبؤ بمرحلة دورة الحيض في وقت الإصابة.
المعمل التصنيعي كإعداد لدورة هندسة للمرحلة الثانوية: زيادة الحزم، وتحسين المشاركة، والتحكم بالمبادئ
تطبيق نظرية السلوك المخطط للتنبؤ بالسلوكيات المتعلقة بتعاطي المخدرات بين المراهقين
الشراكة في الحرب على الإرهاب وتصاعد التطرف في باكستان
العلاقة بين أبعاد العدالة التنظيمية والرضا لدى الطلاب في البيئات الجامعية
البرنامج التطوعي الصيفي لتعريض طلاب التمريض للتخصص السابق للجراحة
التعلم المنظم ذاتيا وتصورات الطلاب حول بيئات التعلم المبتكرة والتقليدية: دراسة طولية في التعليم الثانوي
السباق العرقي، التعليم، والتوظيف بعد إصابات الحبل الشوكي
0
إترك رسالة سريعة
×