Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل الاهتمام كافي؟ إعادة فحص تأثير تخصيص الانتباه والاهتمام بميزة واحدة على تأثيرات المبادئ الدلالية في مجال النطق
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التربية البيئية في العمل: كيفية دعم مدارس التعلم الاستطلاعي لمعلمي الفصول الدراسية في قضايا التصدي للاستدامة
مستوى الذكاء الثقافي بين الطلاب الدوليين في الجامعات الأردنية
التكامل: هل هو مفتاح التنفيذ الفعال للنموذج الأوروبي للأداء والتميز؟
تعاون مدراء المدارس وأعضاء هيئة التدريس الجامعيين لتطوير ممارسات مدراء المدارس باستخدام البحث التقديري
فاعلية برامج الهندسة البشرية بمجال العمل
الفحص الشامل وتمثيل طلاب الأقلية الغير ممثلين تاريخيا بشكل كافي في تعليم الموهوبين: مراعاة الفجوات في بحوث كارد وجوليانو
الممارسة المهنية الداخلية للتعليم عن طريق نموذج الشراكة المجتمعية
الإطار القائم على التحسين لنمذجة استراتيجيات مكافحة الإرهاب
تصميم وتقييم سلسلة دورات تجريبية مهنية تضم طلاب الطب والصيدلة
0
إترك رسالة سريعة
×