Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل متعدد المستويات لأداء القراءة العامة والرقمية للطلاب السويديين والنرويجيين مع التركيز على جانب المساواة في التعليم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
العوامل متعددة المستويات التي تؤثر علي اختصاصات القوي العاملة والقدرة على تقديم الخدمات الصحية العامة
تأثير بجماليون عبر المستويات الأكاديمية في الكليات والجامعات السوداء تاريخيا: تأملات في تجارب تعلم الخدمة.
صوِّر هذا
دراسة اتجاه التعلم النشط من خلال التساؤل الذاتي
تفاعلات الشباب الأندلسي ضمن شبكات التواصل الاجتماعي
تحقيق في مواقف مديري المدارس الكاثوليكية تجاه إدماج الطلاب ذوي الإعاقة
المقابلة الشخصية المصغرة المتعددة كأداة قبول للحرم الجامعي الفرعي لبرنامج الدكتوراه في الصيدلة.
الخبرة التحويلية: تطوير الكفاءة لدي أعضاء هيئة التدريس المبتدئين بكلية التمريض
إعادة النظر في المساهمات: تجارب أعضاء هيئات تدريس العاملين بمؤسسات تختلف أنماطها عما كان في طموحاتهم الأصلية.
0
إترك رسالة سريعة
×