Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات معلمين مرحلة ما قبل الخدمة حول الطلاب ذوي صعوبات التعلم: استخدام منهج البحث المختلط لدراسة فعالية المقررات الدراسية للتعليم الخاص
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
توصيات علي تطوير المعايير التربوية لتحسين تدريس العلوم في تركيا
دراسة العلاقة بين الذكاءات المتعددة والتحصيل لدي طلاب كلية الهندسة
النضال المتواصل ضد ابتزاز الحكومة، ولماذا هذا هو الوقت المناسب الآن لتوظيف تدقيق متزايد لجميع الضوابط
استخدام إستراتيجية فك الرموز بثلاث خطوات مع استمرار تأخير الوقت لتعليم قراءة الكلمة للطلاب ذوي الإعاقة العقلية الخفيفة والمتوسطة
تطبيقات أجهزة اللمس التعدد والأنشطة من أجل تحسين المهارات الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
ما وراء جدران الفصول الدراسية: الإدمودو في الإنجليزية كلغة أجنبية بالمدرسة الثانوية السعودية من حيث التعلم والمواقف والتحديات
بحث حول التغذية الرجعية التصحيحية في الفصول الدراسية لتعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ولغة ثانية
تحديات التعاون بين الأكاديميين وشركاء المجتمع في الشراكة البحثية: النقاط الواجب مراعاتها
التفاوت بين المثاليات والواقعية في بناء المنهج: دراسة حالة حول مناهج اللغة الإنجليزية اللبنانية
0
إترك رسالة سريعة
×