Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الشبكات الاجتماعية لتوظيف فرضية "الحكمة من الحشود" للتدريس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أدلة لدعم برامج تعليم الأقران في المستوى الجامعي.
دراسة عن تقييم الرقابة المالية الداخلية لكلية التدريب المهني العالي في الصين
الصحافة العاكسة لتطوير التفكير الناقد في الممارسات المتقدمة المسجلة لطلاب التمريض
الدورات التدريبية التأسيسية الخاصة لدرجة بكالوريوس التمريض: تعزيز الكفاءة من أجل التقدم الأكاديمي
المعتقدات المتعلقة باللقاحات وممارسات آباء وأمهات الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
دراسة للتعلم القائم على الويب في ماليزيا
مسؤولية المحاسبة: دراسة بين النظرية والتطبيق
التصورات التعليمية بواسطة استخدام برمجيات (SPILQ) وأدوات (GP) الرياضية في إعداد لاعبين كرة القدم المبتدئين
أثر الأنشطة الخاصة بخرائط العقل على دافعية الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×