Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مواقف المعلمين نحو استخدام أجهزة الكمبيوتر آيباد أو تابلت؛ وآثارها على تطوير مهارات جديدة، وأساليب تربوية، والدعم المقدم من المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحليل للارتباط بين سلوك المواطنة التنظيمية (OCB) والذكاء العاطفي (EI)
المدارس الكاثوليكية التي تخدم الأسر من أصل إسباني: لمحات من المسح الوطني 2014
الفهم البديهي للعلاقة بين مرونة الأجسام والأنماط الحركية للاصطدامات
وسائل الإعلام الجديدة والمجتمع الجديد: دراسة عن تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على الشباب الهندي
التوجيه والتنشئة الاجتماعية للموظفين المستقبليين لشئون طلاب السنة الأخيرة.
التصدي للعنف ضد المرأة باعتباره شكلا من أشكال جرائم الكراهية: القيود والاحتمالات
تطوير البرمجيات التعليمية لتصميم المبادلات الحرارية ذات الغلاف والأنبوب
بيئة التعلم المدمجة من أجل الطلاب المصابين بعسر القراءة
التباين الاجتماعي والاقتصادي في تحليل ارتفاع بيانات برنامج قياس الطفل الوطني في إنجلترا
0
إترك رسالة سريعة
×