Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
شعور التماسك، والتعلم المنظم ذاتيا، والأداء الأكاديمي لدى طلاب التمريض في السنة الأولى: منهج التحليل العنقودي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
استكشاف آثار الشعور بالذنب، المساندة الزوجية، ودور الصراع على العافية النفسية للمتعلمين الموجودين بدوام كلي في منزل العائلة
تنمية القيادة الفعالة في التعليم العالي: نهج مستويات الأفراد والمجموعات
تصورات المهاجرين المراهقين حول الدعم الأكاديمي والشخصي للمعلمين والطلاب والشعور بالاغتراب في عشرة من فصول تعلم اللغة الانجليزية
أثر التدفق على العاطفة الإيجابية لدى طلاب الجامعة
الدور الوسيط الخاص برأس المال النفسي على العلاقة بين الضغوط المهنية والاحتراق الوظيفي بين موظفي البنوك في الصين
تطبيق دراسة حول حل المشكلات التقنية باستخدام مبادئ نظرية تريز أو الحل الابتكاري للمشكلات في الدروع الوقائية للدبابات
الأدوار في شبكات التواصل الاجتماعي: كيف تتطور ممارسات العلاقات العامة
أنماط استخدام الإيماءة لدى المراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد.
فهم أسس المخاطر في عقود التأمين
0
إترك رسالة سريعة
×