المدونة

التحليل الاحصائي والمناقشة

المتغيرات الإجصائية وأنواعها

2018-08-25 مشاهدات : 1484 مره

          المتغير في علم الإحصاء هو أحد الخصائص التي تتواجد بمستويات متفاوتة من فرد إلى آخر، وتتعدد أنواع المتغيرات في البحث العلمي وقد يخلط بعض الباحثون بين المتغيرات المختلفة. لذلك يتناول فريق عمل موقع مكتبتك في المقال الحالي أبرز المتغيرات الإحصائية وأنواعها في البحث العلمي .

 

أنواع المتغيرات في البحث العلمي:

1.   المتغيرات المستمرة Continuous variables:
          يكون الاختلاف على درجات فالأفراد يمتلكون قليلا أو كثيرا من السمة والتي تختلف من شخص لآخر مثال على المتغيرات المستمرة الطول والوزن.

 

2.   المتغيرات المنفصلة Discrete variables:
          وهي تصنيفات يمكن أن تصنف في صنف واحد أو مجموعة من الأصناف ، مثال: عالي- وسط – منخفض.

 

3.   المتغيرات المتشعبة Dichotomous variables:
          ويمكن أن تكون في تصنيفين أو مجموعتين مثال : يمين يسار، ذكر أو أنثى.

 

4.   المتغيرات المستقلة والتابعة Independent & Dependent variables:
          تلعب هذه المتغيرات دورا هاما في البحوث التجريبية والسببية والبحوث المقارنة، فالمتغيرات المستقلة تؤثر على المتغيرات التابعة، مثال: مستوى معين من الذكاء (مستقل) يؤثر على سرعة التعلم عند الطلبة (تابع).

 

5.   المتغيرات المختلطة Confounding variables:
          هي المتغيرات التي يصعب على الباحث تمييزها، مثال على هذا النوع من المتغيرات والتي يطلق عليها أحيانا المتغيرات الدخيلة (Intervening variables)مثل تدخل الدافعية في الذكاء وكذلك المتغيرات العضوية (Organismic variables)مثل السمات الجسمية التي يصعب تغييرها كضعف البصر والسمع وأيضا المتغيرات العرضية (Extraneous)وهي مؤقتة بطبيعتها مثل الإجهاد (fatigue)وقلق الامتحان وهذه المتغيرات جميعها يجب أن تضبط إذا أردنا أن تكون نتائج البحث صادقة.

 

 

 

          وبهذا تناول فريق عمل موقع مكتبتك في المقال الحالي المتغيرات الإحصائية وأنوعها في البحث العلمي وتم تعريفها على أنها هي أحد الخصائص التي تتواجد بمستويات متفاوتة من فرد إلى آخر. وقد تطرق المقال إلى استعراض أبرز أنواع المتغيرات والتي من ضمنها: المتغيرات المستمرة، المتغيرات المنفصلة، المتغيرات المتشعبة، المتغيرات المستقلة والتابعة والمتغيرات المختلطة.

 

للاطلاع علي المزيد من المقالات المشابهة ... اضغط هنا
للاستعانة بأحد خدماتنا ... اضغط هنا

 

مصادر يمكن الرجوع إليها:

كوجك، كوثر حسين. (2007). أخطاء شائعة في البحوث التربوية. القاهرة: دار عالم الكتب للنشر.

عقيل، عقيل حسين. (2010). خطوات البحث العلمي: من تحديد المشكلة إلى تفسير النتيجة. دار ابن كثير للنشر.

العسكري، عبود عبد الله. (2004). منهجية البحث العلمي في العلوم الإنسانية. دمشق: دار النمير.

صابر، فاطمة عوض؛ خفاجة، ميرفت علي. (2002). أسس البحث العلمي. إسكندرية: مطبعة الإشعاع الفنية.

البحث فى المدونة

الأقسام

مقالات أخرى مشابهة

الوسوم

إترك رسالة سريعة