Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خصائص مستخدمي مركز مصادر التعلم في جامعة سيينفويغوس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
تأثير وسائل الاعلام اليومية على زيادة تغطية الوعى الغذائى لمركز المنتجات الزراعية بجامعة ولاية أوكلاهوما.
مركز التطوير التنظيمي والقيادة في جامعة روتجرز: دراسة حالة
موقف الطلاب نحو التعلم الإلكتروني: دراسة عن متعلمي اللغة الإنكليزية في مركز اللغة الإنجليزية بجامعة الطائف
تقييم مركز التمكين الأكاديمي في الجامعة الأهلية
أسلوب الدافعية و السلوك التوكيدي لمهنة معلمي التربية البدنية
تأثير تصورات العاملين عن العدالة التنظيمية على الالتزام التنظيمي لديهم: عينة من الجامعة
الكمالية متعددة الأبعاد والقلق: الفروق بين الأفراد الذين يعانون الكمالية واختبارات نموذج التأقلم-الوساطة
تحليل تطور وفعالية نظام تعليم الشهادة الشخصية واسعة الانتشار متعددة الأجهزة المبني على تصنيف بلوم للأهداف التربوية.
المتغيرات المؤثرة في استقلال المعلم، التنسيق والتعاون الإداري.
0
إترك رسالة سريعة
×