Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خصائص مستخدمي مركز مصادر التعلم في جامعة سيينفويغوس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
دور الذكاء الموسيقي في مدرسة ابتدائية مركزة على الذكاءات المتعددة
تقييم أثر الخصائص المكانية الزمانية لكائن مركز عليه على التحكم في النظرة
المنظومة الثانية لنوع قواعد اللغة النحوية من حيث التذكير والتأنيث ونوع قواعد اللغة المرتبطة بالدلالات لدي المهاجرين البالغين ثنائيين اللغة والدارسين للغة الفرنسية كلغة ثانية
مشاركة كتاب الأم والطفل ومهارات سرد القصة للأطفال في الأسر ذات الدخل المنخفض المتنوعة عرقيا
استخدام السياقات العلمية الاجتماعية لتعزيز الوكالة الطلابية في الفصول الدراسية للعلوم البيئية
النتائج المتعلقة بالسلامة العقلية لضغوط العمل بين المعلمين الصينيين وعناصر الموارد والاحتراق
تحليل مقارن للاستراتيجيات التربوية عبر تخصصات التعلم المفتوح عن بعد في ونيسودل في أونيسا
السعي إلى التميز عبر التربية الإبداعية
الإعداد للمهنة: تصورات الممارسين حول مدى جاهزية طلاب الكليات لمستوى الدخول، والتوظيف بدوام كامل في الوكالات الترفيهية الملية
0
إترك رسالة سريعة
×