Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خصائص مستخدمي مركز مصادر التعلم في جامعة سيينفويغوس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
تصورات المستخدمين عن الخدمات المكتبية ومصادر المعلومات في المكتبات العامة الكينية
تحسين الانجاز الدراسي لطلاب المدارس الثانوية في مادة الرياضيات باستخدام منهج التعلم للإتقان
طريقة التدريس للتربية الإبداعية
تحليل العلاقة بين كفاءة تعلم اللغة الانجليزية والنهج المعرفي ثنائي اللغة المباشر من منظور اقتصاد المعرفة وتأثيره على اتجاه العولمة: دراسة تجريبية في التعليم العالي التايواني
فهم أثر الشخصية الاستباقية على الأداء الوظيفي: أدوار المنصب والإدارة الذاتية
نماذج بديلة لتقديم الرياضيات التنموية: المشكلات المتعلقة بالاستخدام والوصول للطلاب.
تحسين جودة كتابة اللغة الثانية باستخدام اللغة الأولى
تحسين الطلاقة عند القراءة والقراءة والفهم مع التدريس بمساعدة طريقة التأثير العصبي : بحث الأنشطة
دراسة صلاحية تصرفات التفكير الناقد لدي طلاب البكارلوريوس في جامعة بوترا، ماليزيا
0
إترك رسالة سريعة
×