Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خصائص مستخدمي مركز مصادر التعلم في جامعة سيينفويغوس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
تأثير مركز المصادر بالمدرسة في عملية التعليم والتعلم
قاعدة بيانات مركز مصادر التعلم (آي تيست) على الإنترنت: أمثلة من المجموعة
جوهر تطوير مركز مصادر التعلم في سياق NAAC
تحسين النجاح الأكاديمي للطلاب من خلال التعليم المتمايز داخل مركز مصادر التعلم المتخصص
إضافة قيمة: تصورات المديرين حول دور المعلم-أمين المكتبة
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
العوامل التي تحفز الطلاب على التفاعل مع الدورات التعليمية على شبكة الإنترنت في كلية العلوم الزراعية والحياة بجامعة فلوريدا
تأثير التحليل النقدي لتقنيات التنقيب عن البيانات على البيانات الطبية
القيم المهنية: مقدمة للموضوع
0
إترك رسالة سريعة
×