Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقبل المعلمين لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودمجها في الصف.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
بحث الممارسات في تعليم المعلم التي تعزز وتمنع نقل دمج التكنولوجيا لدى المعلمين في بداية المسيرة المهنية
التصميم التعليمي والتكنولوجيا وتصورات الطلاب والمعلمين فيما يتعلق بمجموعات التعلم التشاركي
تأثير التعليم القائم على التكنولوجيا على دافعية، تعليم الطلاب، وتصورات المعلمين تجاه تعليم العلوم
بحث إجرائي: بناء مهارات تكنولوجيا الحاسب الآلي في إعداد المعلم لتدريس اللغة الإنجليزية لمتحدثي اللغات الأخرى
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
مقارنة عبر الثقافات لوجهات نظر المعلمين في دمج واستخدام التكنولوجيا في الصف.
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
مدى استخدام المعلمين لتكنولوجيا التعليم وأثارها على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة الرياضيات بالمدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×