Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقبل المعلمين لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودمجها في الصف.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
معوقات الإدارة الفعالة للموارد البشرية التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية العامة: المنطقة الشرقية مويه في مقاطعة كرينياجا في كينيا
آراء المعلمين حول برامج الاستشارة في المدارس الثانوية بنيجيريا
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في المدارس: الاستراتيجيات التي يتبعها المعلمين والمرشدين المدرسيين
عملية تدريب المعلمين بشبكة للمعلمين ومنهج قائم على التصميم لتعزيز كفاءة المعلمين في مجال الابتكارات التربوية وتكنولوجيا المعلومات
الصور الذهنية لمعلمي الحاسب الآلي المحتملين حول مفاهيم
إدارة الضغوط لدي المعلمين باستخدام التقنيات الالكترونية والمعلوماتية
منظور انتقادي لنتائج التعلم وفعالية المناهج التجريبية في تعليم ريادة الأعمال.
استعراض- فوقي لأدبيات التطوير الإداري
0
إترك رسالة سريعة
×