Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقبل المعلمين لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودمجها في الصف.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في المدارس: الاستراتيجيات التي يتبعها المعلمين والمرشدين المدرسيين
الإعداد للمهنة: تصورات الممارسين حول مدى جاهزية طلاب الكليات لمستوى الدخول، والتوظيف بدوام كامل في الوكالات الترفيهية الملية
الضغوط المهنية لدي معلمي المدارس الثانوية في منطقة مادوراي، تاميل نادو
تقييمات المرض العقلي لدى الأشخاص ذوي إعاقات التعلم
إعداد الخريجين الجدد لفريق العمل المهني: فعالية برنامج لإقامة الممرضين
القيمة التربوية للتلميحات البصرية والنمط التمثيلي ثلاثي الأبعاد في الرسوم المتحركة على الحاسوب في ظل ظروف تقيديه واقعية
التربية الاجتماعية/العمل الاجتماعي في ألمانيا: نظريات ومحاضرات في التربية الاجتماعية والعمل الاجتماعي: من انضباطية الفقراء إلى منظور تحرري ديمقراطي.
تعلم الخرائط الذهنية لتعزيز القدرة على التفكير التأملي الرياضي لدى طلاب المدارس المتوسطة
تاريخ الإعلام التربوي الزاخر بالأحداث
0
إترك رسالة سريعة
×