Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منظور انتقادي لنتائج التعلم وفعالية المناهج التجريبية في تعليم ريادة الأعمال.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إدارة المعرفة، وإدارة الموارد البشرية، والتعليم العالي: نموذج نظري
دراسة لتقييم فعالية برنامج التدريس البنائي على المعرفة الخاصة بإدارة الرعاية الذاتية بين مرضى الفصال العظمي في الركبة الحاضرين بأقسام العيادات الخارجية في مستشفيات مختارة، ثيروفانامالاي.
ترتيب الإناث الرياضيات لسلوك التدريب: تقرير طولي
دراسة حول تصورات الطلاب في بيئات التعليم المدمج القائم علي طرق التعليم المختلفة
تأثير مركز المصادر بالمدرسة في عملية التعليم والتعلم
تعليق بخصوص تجديد قاعة سيلدين في جامعة غرب ألاباما
إزالة كافة التوقفات لتوضيح المسافات: آثار كل من الجهد والمعلومات البصرية في استجابات الإدراك عن بعد خلال شد الحبل
تطوير المجتمع المعرفي في الهند: قضايا وتحديات
معدلات استجابة الطالب الخاصة بتقويم أداء المعلم في فصول التعليم العالي عبر الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×