Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
رسم خرائط المعرفة والمعلومات وإدارتها في التعلم القائم على المصادر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
استكشاف مشاركة الآباء في وثائق معايير الدولة للتعلم المبكر
المصادر الالكترونية في عملية التعلم الخاصة باللغة الإنجليزية للأعمال
المفاهيم الذاتية كدارسين لدمج أطفال الأقليات ذوي صعوبات التعلم في الفصول الدراسية العادية وغرف المصادر
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
تعزيز مشاركة طالب الدراسات العليا: المصادر عبر الانترنت تدعم التعلم الموجه ذاتيا في المجموعات المتنوعة
التعلم المنظم ذاتيا في تعليم المعلم ـ أهمية المصادر الفردية وسلوك التعلم
تأثير مركز المصادر بالمدرسة في عملية التعليم والتعلم
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
العمليات المعرفية التي قام الطلاب بمعالجتها أثناء حل المشكلات الرياضية بإستخدام التقنيات التكنولوجية.
0
إترك رسالة سريعة
×