Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منهج تلقائي وديناميكي للتوصية الشخصية الخاصة بدوافع التعلم مع الأخذ في الاعتبار أنماط تعلم الطلاب: تحليل تجريبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الديناميكيات والتحديات المتعلقة بالتعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي الخاصة جنوب أثيوبيا
تقييم تدريس الأقران من خلال المنهج الدراسي: وجهات نظر الطلاب
تطبيقات الهاتف المحمول باعتبارها حوسبة سحابية: التطبيق والتحدي
الفروق بين الجنسين في الدافعية للإنجاز ومدى تأثيرها على مشاركة لاعبين تنس الريشة
التخطيط للمستقبل: إستراتيجية إدارة الحياة لزيادة التحكم والرضا عن الحياة بين صفوف البالغين
الأوقاف الصغرى بالجامعة: خصائص الفريق، وتكوين المحفظة الاستثمارية والأداء
العلاقة بين التفكير الابتكاري ومهارات التفكير الناقد للطلاب
وجهات نظر أكاديميين حول دور الجامعة العربية في بناء مجتمع المعرفة: دراسة استطلاعية
نموذج إدارة المعرفة الأكاديمي للمدارس الصغيرة في تايلاند
0
إترك رسالة سريعة
×