Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مواقف المعلمين تجاه استخدام التعلم الإلكتروني في الفصل في كلية التربية في جامعة الباحة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إستراتيجية التعلم المتكامل للعمل وأثرها على إعادة الهندسة الإدارية
تحسين النتائج العامة في علاج الإدمان من خلال الخدمات الاجتماعية التكميلية
دراسة حالة تأثيرات وسائل الإعلام الاجتماعي على سلوكيات الشراء لدي الشباب
إخفاء المعلومات عبر الوسائطي لقراءة الشفاه بواسطة التمتمة.
نتائج فطر المايكروريزا الشجيرية علي نواتج الأيض المباشرة والغير مباشرة للسان الحمل السنانية
أساليب القيادة والنية للتدوير: دراسة استكشافية عن العاملين الأكاديميين في كلية ماليزية
تدريس الكتابة عن طريق التعلم التشاركي على شبكة الإنترنت
التعلم الإلكتروني: شيخوخة القوى العاملة مقارنة بجيل البارعين في استخدام التكنولوجيا
أثر الموارد الوظيفية على الاستغراق الوظيفي: دراسة عن الأكاديميين في تركيا
0
إترك رسالة سريعة
×