Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الربط بين سياقات العلامات المعيارية ودرجات الفصل الدراسي: نموذج لغوي منهجي وظيفي لتدريس وتقييم اللغة السببية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
اللغة الإنجليزية والأفروساكسون: دراسة منهجية عن الصفات التواصلية لاختيار فقرات النثر الأفريقية
الشروط الأساسية والمهام والمنهجية للتعلم الالكتروني لإعداد طلاب الهندسة من أجل الأداء الناجح في المقابلات الرسمية في اللغة الإنجليزية
منهجية التدريس الخاصة بمهارات تحدث اللغة العربية: وجهات نظر المتعلمين
الأنشطة التعاونية في تطوير مهارات الكتابة باستخدام منصة على شبكة الإنترنت
إدارة شركات التصدير والأعمال الإلكترونية وأثرها على خدمات التصدير ، ومحفظة المنتج، وتغطية السوق العالمية
التعليم والتوظيف على المدى الطويل للناجين من الساركوما العظمية على درجة عالية: تجربة مركز واحد ياباني
الكفاءة الذاتية وتقدير الذات: دراسة مقارنة حول النساء المتزوجات العاملات وغير العاملات بدولة إيران
دور التأمين في تقليل الخسائر الناتجة عن الأحداث المتطرفة: الحاجة إلى الشراكات بين القطاعين العام والخاص
استراتيجيات التدريس الصفية الخاصة بتحسين التعليم الذاتي لدى المتخصصين في اللغة الإنجليزية في جامعة صاعدة حديثا في الصين
0
إترك رسالة سريعة
×