التفاصيل

نظرية مفهوم البداية والتعليم الغير رسمي: تعلم الفنون المجتمعي في فلسطين.

نظرية مفهوم البداية والتعليم الغير رسمي: تعلم الفنون المجتمعي في فلسطين.

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

13
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

راحة المرشدين مع النشاط الجنسي، ومواقفهم تجاه المواد الإباحية والميل لتقييم ومعالجة قضايا العملاء الخاصة باستخدام المواد الإباحية
الشراكة المجتمعية بالتعليم العالي: سياسية المشاركات
كيف يمكن تمييز مهام الكتابة بطريقة تخدم الأهداف التربوية واحتياجات التحليلي التلقائي
التعلم التقدمي للغة الإنجليزية كلغة ثانية قبل تعليم الطلاب للغة الأجنبية وتصوراتهم فيما يتعلق بالتغذية الرجعية الشفوية الصحيحة
هل تؤثر الذاكرة الفعالة علي أو تتدخل فى تعزيز أو طلاقة الكلام عند البالغين الذين يتلعثمون أو لا يتلعثمون؟ الأدلة من نموذج مزدوج المهام
العلاقة بين القلق، الخجل، الغموض، التسامح، واستراتيجيات تعلم اللغة.
تأثيرات البرامج التعليمية على تطبيق الممارسة القائمة على الأدلة للممرضين السريريين.
تجارب المرضي النفسية إثر فشل عملية زرع الكلي
دعم التعلم الموجه ذاتيا من خلال الترابطية وبيئات التعلم الشخصية

0

إترك رسالة سريعة