Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأخذ بخبرات معلمي ما قبل الخدمة في بيئات التعلم البنائي بعين الاعتبار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
معايير الإبداع النقدي لدى الطلاب في التعليم العالي: مع الأخذ في الاعتبار أثر العلاقة بين الأبعاد
منهج تلقائي وديناميكي للتوصية الشخصية الخاصة بدوافع التعلم مع الأخذ في الاعتبار أنماط تعلم الطلاب: تحليل تجريبي
آثار إستراتيجية التعلم المبني على الدماغ، والخرائط الذهنية على التحصيل الخاص بالكبار في أحد البيئات التدريبية بالأخذ في الاعتبار أساليب التعلم ونصف الدماغ المسيطر
الشعر كمصدر لتاريخ عصر صدر الإسلام: دراسة حالة العباس ابن مرداس
احتياجات الصحة النفسية، والوعي، واستخدام الخدمات الإرشادية بين طلاب الدراسات العليا الدوليين
دور التطوير التنظيمي لتحسين فعالية الجامعات الأردنية
إدارة الجودة الأكاديمية في تعليم المعلم: منظور سنغافورة
النظر في معدلات الموك المكتملة: التقييم، والمدى، والتفاعل
مشاركة المعلم في إدارة الإجهاد من خلال عدسات نظرية مختلفة: دراسة أجريت في منطقة مافكينج.
0
إترك رسالة سريعة
×