التفاصيل

الأخذ بخبرات معلمي ما قبل الخدمة في بيئات التعلم البنائي بعين الاعتبار

Name: الأخذ بخبرات معلمي ما قبل الخدمة في بيئات التعلم البنائي بعين الاعتبار - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

22
سنة النشر:

2009

عناصر مشابهة

دراسة وصفية لمعتقدات وممارسات مجموعة فعالة من معلمي المدارس المتوسطة بشأن التعلم البنائي والبيئات التعليمية .
أثر نظرية التعلم البنائية علي اتجاهات ومعتقدات معلمي العلوم في مرحلة ما قبل الخدمة .
آراء المعلمين حول تقنية الخرائط الذهنية في دروس العلوم الحيوية والدراسات الاجتماعية بناء على الأسلوب البنائي في المرحلة الابتدائية
تجربة النموذج البنائي للكشف عن تأثير المعرفة، والمواقف، والقيود المقترنة بهدف المعلمين لاستخدام تطبيقات الجيل الثاني للويب في المقررات الدراسية علي الانترنت
تأثير مدخل التعلم البنائي، ومجتمع التكنولوجيا والعلوم علي تصورات، واتجاهات معلمي العلوم بمرحلة ما قبل الخدمة
المواقف تجاه استخدام أساليب التقويم البديل في الرياضيات: دراسة مع معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في سيدني، استراليا
الآثار المترتبة علي برنامج النظرية البنائية على ثقة ومعتقدات وخبرات معلمي ما قبل الخدمة.
التعليم البنائي للمعلم : تطبيق النظرية في كلية المعلمين .
المتعلمون بين مرحلة الطفولة والبلوغ: تقييم الكفاءات في الكتابة للمراهقين الذين يتعلمون اللغة الفرنسية كلغة أجنبية

إترك رسالة سريعة