Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الانسجام بين الأساليب لتحديد "الكفاءة البدنية الاستثنائية" لطلاب المدارس.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
علاقات الأطفال الموهوبين بمعلميهم
التطوير والتحقق الأولي من مقياس أصلي لقياس صعوبات التعلم
عائدات أبحاث القلب والأوعية الدموية: تأثير المؤسسة الوطنية للقلب على الاستثمار في أستراليا
التحقيق في ثقافة الجودة بالتعليم العالي الماليزي وأداء القوى العاملة
نظام تصميم أساليب التدريس في الجامعة المفتوحة العلامة إقبال: وسيلة للتقدم أم مجرد شعار
اختراق الجرائم المعلوماتية لتدابير السلامة لدينا
العامل المؤثر على السلوك المنحرف للطلاب
تطبيق التفكير المنهجي والمعقد في التطوير التنظيمي
أبعاد المنظمة المتعلمة في السياق الهندي
0
إترك رسالة سريعة
×