Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام متعلمي اللغة الإنجليزية لعبارة "نسيت": نافذة على تحديات التعلم في بيئة تقييدية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التحقيق في التطوير المهني، المعرفة التعليمية وممارسات الفصول الدراسية للمعلمين في المناطق الريفية
التعلم المنظم ذاتيا: مفتاح المتعلم الناجح في بيئات التعلم عبر الانترنت في تايلاند
الطباعة ثلاثية الأبعاد كنموذج للأعمال التكنولوجية الاستهلاكية
الانتقال إلى الممارسة: تجارب رعاية المريض الأول لطلاب بكالوريوس التمريض.
مشاركة العاملين في صنع القرارات القيادية في القطاع التعليمي المطور في المملكة المتحدة
تأثيرات التخطيط التعاوني والفردي على مهارات الكتابة للإيرانيين الذكور والإناث المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
النشاط البدني، والتدريب، واضطرابات القلق والاكتئاب
تطوير مقياس الاتزان الانفعالي
إدارة الأزمات في المناطق التعليمية العامة
0
إترك رسالة سريعة
×