Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج التعلم الرسمي وغير الرسمي من أجل التعلم عبر الإنترنت.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دراسة العوامل المؤثرة على مشاركة الطلاب في التعلم من خلال استخدام الفيس بوك كجزء من منصة التعلم عبر الإنترنت
تطوير وفاعلية تصور الطلاب تجاه التعلم عبر الإنترنت.
استخدام ورشة عمل للكتابة مع متعلمي اللغة الإنجليزية.
أساليب تعلم الطلاب الجامعيين في الغذاء وعلم التغذية
تطوير وتنفيذ برنامج تعليمي متكامل بالتخصصات البينية على الانترنت باستخدام منظور دورة تعليمية عن الحياة
تأثير المغذيات والمأوي البدني على تنظيم الكتلة الحية للطحالب في التيارات الزراعية
المرأة، والوساطة المالية، والجريمة المنظمة العابرة للحدود. نتائج تجريبية من مراقبة الجريمة المنظمة الهولندية
دور المناخ التنظيمي المدرسي في تشكيل ملامح الضغوط المهنية لدي معلمي المدارس الثانوية بطهران
اكتشاف سري أوروبندو "للغة الأصلية الأولى" للبشرية: استكشاف لغوي
0
إترك رسالة سريعة
×