Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج التعلم الرسمي وغير الرسمي من أجل التعلم عبر الإنترنت.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التكنولوجيا والإعداد الوظيفي: استخدام تسجيلات المقابلة الشخصية الافتراضية (VIRs) في الدورة الدراسية المحترفة للملابس، التصميم، والمنسوجات (ADT).
إحداث فرق في حياة الدارسين: نتائج دراسة تستند إلى برامج محو الأمية للبالغين
هل يمكن للطلاب العمل سويا بشكل عادل ومنصف؟ تحليل آثار العمل في مجموعات العمل التعاوني
تصميم وتطبيق برنامج اللعب-التصميم والتعلم
النمط المرفق والتمثيل المعرفي للمواقف التواصلية
أداء رأس المال الفكري
تأثير موضع السيطرة على ضغط العمل، والأداء الوظيفي والرضا الوظيفي في تايوان
سلوك المواطنة التنظيمية نحو الاستدامة
مواقف وتوجهات طلاب العلوم الجامعيين نحو القراءة والكتابة العلمية
0
إترك رسالة سريعة
×