Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام السياقات العلمية الاجتماعية لتعزيز الوكالة الطلابية في الفصول الدراسية للعلوم البيئية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الأبعاد في فصل العلوم في المدارس المتوسطة
القصص القصيرة التاريخية باعتبارها طبيعة لتعليم العلوم في الفصول الدراسية للعلوم في المدارس الثانوية: تطبيق معلمي العلوم وردود أفعال الطلاب
دور الدافعية وما وراء المعرفة على تنمية الاستجابات المعرفية والفعالة في تدريس الفيزياء: نهج تحديد وتطوير الذات
تحليل التركيبات الإدارية لمدارس القطاع الخاص في بنجاب
تطوير دلتا نهر الدانوب خلال الهولوسين: محاولة لإعادة الاعمار باستخدام البيانات الجيومورفولوجية والجيولوجية والوثائق الكارتوجرافية القائمة
إقليم كاتوفيتشي في ضوء المفاهيم المحددة للتحولات الاقتصادية والاجتماعية
المخاوف والاضطرابات لدى الطلاب الموهوبين
الاعتماد الثقافي للتدريب المهني
الممارسات المرتبطة بإدارة الجودة الشاملة في المدارس الابتدائية التركية
0
إترك رسالة سريعة
×