Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
معالجة مشكلة القدرة على فهم الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
يمكن لمعالجة الكلام المعتمدة على المعدل أن تكون مخصصة للكلام: أدلة من الاختفاء الإدراكي للكلمات تحت التغيير في معدل الكلام للسياق.
هل مجموعات الآباء والمعلمين رائدة؟ دراسة استكشافية للتفاعلات الحكومية الغير ربحية في سياق المدرسة العامة.
المرأة المنحرفة: جريمة الإناث وعلم الجريمة في روسيا الثورية، 1880-1930
الصحة النفسية للأيتام والأطفال الضعفاء في دور الأيتام بولاية أوغون في نيجيريا: المنبئات والآثار المترتبة على السياسة المتبعة
تنمية كفاءة التواصل عبر الثقافات لدى الطلاب الخريجين من علم النفس المدرسي
الاتجاه الأفريقي نحو تطبيق مناهج تعليم التربية الأسرية: التدريس بمعاهد الخريجين في جاميكا
المتنبئون بالنتائج في البرنامج الجماعي الذهني السلوكي للأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي
الاتزان الانفعالي ومعتقدات الفعالية التنظيمية الذاتية للإنفعال: براهين التكامل بين نظرية السمات والنظرية الإدراكية الاجتماعية
السياسيون ووسائل الإعلام الإخبارية: كيف تؤثر هجمات النخبة على تصورات التحيز الإعلامي
0
إترك رسالة سريعة
×