Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
لتيتشنر في سياق1-محدد، الأنماط المنفصلة للعنصر الأحادي، ترتيبات الخط، وأنماط التفرع .
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحديد، وتقييم مفاهيم التدريس لدي معلمي الفيزياء بالمرحلة الثانوية في الصين
عكس تعزيز المعرفية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي في الممارسة التمريضية: نظرية التعلم ذاتي التنظيم
تفريغ الرابط بين ريادة الأعمال وفرص العمل.
برنامج صيفي قبلي لامتحان القبول بالجامعة: سد الفجوة لدى طلاب الأقلية المحرومة المهتمين بمهنة التمريض.
تأثير المعرفة الرياضية لدى المعلمين المتعلقة بتدريس الرياضيات على تحصيل الطلاب
القيادة المدرسية من أجل تنمية المدارس الخاصة: منظور سنغافوره
مقدمة في الإدارة الاستراتيجية والقيادة للكوادر الطبية
التصورات الأبوية حول القبول والرفض, التوافق النفسي, والمفهوم الذاتي للأشخاص ذوي الإعاقات
تدريس إدارة الموارد المستدامة والمتكاملة باستخدام نموذج اتصال تفاعلي.
0
إترك رسالة سريعة
×