Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوامل التي تدعم/تعيق تعليم الطلاب الموهوبين في فصل عادي: نتائج من برنامج تطوير مهني لمعلمي الكيمياء.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الاستراتيجيات المستخدمة من قبل الطلاب الموهوبين لمواجهة الضغط النفسي خلال مشاركتهم في برنامج المدرسة الثانوية للبكالوريوس الدولي
تأثير البرنامج التعليمي كورت رقم "4" تحت عنوان: "الإبداعية" على أوضاع المتعلمين الموهوبين في مركز عين الباشا للطلاب الموهوبين
برنامج تدريبي إلكتروني لأولياء أمور الطلاب الموهوبين في تركيا
تأثير البرنامج الإبداعي لحل المشكلات على التفكير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين
تطوير الخيال، والإبداع، ومعرفة القراءة والكتابة خلال خلق القصص التعاوني: طريقة للمعرفة
زيادة الفهم حول عمل الإشراف التربوي، تحسين مستوي الإدارة التعليمية طبقا للقوانين
تنمية القيم الأخلاقية لدى الأطفال: ملاحظات في مرحلة ما قبل المدرسة
دراسة الوعي السياسي لدى طلاب المدارس الثانوية
دراسة حول تصميم النتائج المعرفية الخاصة بشبكات الطرق: مثال عن مدينة هندك، تركيا
0
إترك رسالة سريعة
×