Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوامل التي تدعم/تعيق تعليم الطلاب الموهوبين في فصل عادي: نتائج من برنامج تطوير مهني لمعلمي الكيمياء.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
استعراض فوقي تحليلي للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والتورط بالحوادث في الأماكن المهنية وغير المهنية
تصورات الطالب حول النمو الشخصي والمهني بعد برنامج التعلم التجريبي الغامر المكون من 16 أسبوع في العلوم الخيلية 1
تدريب المعلم في الصين ونموذج عملي: مجتمع التدريب الإلكتروني
العوامل المؤثرة على تنمية القيم المهنية بين طلاب التمريض والمعلمين: مراجعة منهجية
هل يمكن للتطوير المهني تحسين القيادة المدرسية؟ نتائج تجربة عشوائية لتقيم أثر برنامج القيادة المتوازن لمختبر التعلم بمنتصف القارة الإقليمية McREL على المدراء في المدارس الريفية بميشيغان
القيم المهنية والقيم الجمالية ونهايات التبادل التجاري
تحليل فاعلية برنامج كارولينا الجنوبية للنهوض بالمعلم وأثرها على النمو المهني للمعلمين
برنامج التنمية المهنية القائمة علي الأدلة لمعلمي الفيزياء المعني بدمج المعرفة
القيم المهنية: مقدمة للموضوع
0
إترك رسالة سريعة
×