Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل مجموعات الآباء والمعلمين رائدة؟ دراسة استكشافية للتفاعلات الحكومية الغير ربحية في سياق المدرسة العامة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
تدريب أعضاء هيئة التدريس الالكتروني للمعلمين في ثلاث كليات مجتمع ريفية في ألاباما: دراسة حالة متعددة
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
تصورات معلمي رياض الأطفال حول التدريب أثناء الخدمة وأثره على ممارسة الصف الدراسي
تصور الضغوط، والخبرات الضاغطة، واستراتيجيات إدارة الذات: دراسة مقارنة بين الطلاب المعلمين في السويد وبيرو
دراسة لتحديد العلاقة بين أسلوب قيادة المديرين والدافعية لدى المعلمين
دراسة حالة تقييم المعلم في شانغهاي في الصين: فيما يتعلق بالتنمية المهنية للمعلم
دراسة مقارنة للأطفال الموهوبين وغير الموهوبين في الذكاء العاطفي
العوامل التي تشكل كيفية استخدام المعلمين الإكلينيكين لمعارفهم ومهاراتهم التعليمية في مكان العمل العلاجي: دراسة نوعية
0
إترك رسالة سريعة
×