Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل مجموعات الآباء والمعلمين رائدة؟ دراسة استكشافية للتفاعلات الحكومية الغير ربحية في سياق المدرسة العامة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
اغتراب الطلاب والمدرسة: تصورات طلاب المرحلة الثانوية المعاقين والغير معاقين
مبادئ ميثاق حوكمة المدرسة الجيد العالمية السبعة المطلقة والغير قابلة للتفاوض والتي لا تتغير
ربط تصورات المدرسة التي تنتمي للدافعية والإنجاز الأكاديمي بين الطلاب الرياضيين: دراسة مقارنة إيرادات الطلاب الرياضيين والغير رياضيين
تقديم علاج جماعي دراسي للطلاب التي تعاني من صعوبات التعلم: اتجاه تعاوني
المواقف تجاه العمل الجماعي في التعليم العالي: دراسة مقارنة بين الجامعات ذات الانتماء الديني والجامعات القائمة على العلمانية
تحليل ناقد لمبادئ الإرشاد التي يمكن أن يستخدمها المعلمون كأساليب تدريسية لحل الصراع الشخصي الداخلي للمتعلمين ذوي الإعاقات في زمبابوي
إدارة الوصول العشوائي السمعي: لعبة تعليمية على الحاسب الآلي تعلم التفكير النقدي والتفكير العلمي
الاتصال التسويقي المتكامل عبر الإنترنت: التنفيذ والإدارة
أثر الحركات الأدبية في أعمال هيمنجواي المبكرة.
0
إترك رسالة سريعة
×