Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير كفاءات المعلمين لتصميم تجارب تعلمية شاملة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
محو الأمية للطلاب ذوي الإعاقات النمائية الشديدة: ما الذي يجب أن نُدَرِّسه وما الذي ينبغي نأمل في تحقيقه؟
إشراك أصحاب المصلحة عبر الشبكات الاجتماعية: كيف تستخدم المنظمات الغير ربحية الفيسبوك
المساعدة الكوميدية: معالجة طلاب الجامعة للمعاني المتعددة المتعلقة بدمج التكنولوجيا مع الإبداع الكوميدي الرقمي
تطبيق نظرية السلوك المخطط للتنبؤ بالسلوكيات المتعلقة بتعاطي المخدرات بين المراهقين
مواقع التواصل الاجتماعي: التحليل الناقد لتأثير مواقع التواصل الاجتماعي علي الحياة الشخصية، والاجتماعية
ضم الآباء للحوكمة بالمدرسة: مجرد خطابة أم واقع
التعلم الالكتروني في الدورة التدريبية القائمة على الممارسة: فن النسيج، والتصميم والأزياء في جامعة أولستر
نماذج للتفاعل الاجتماعي لدي أطفال مرحلة الروضة مع أقرانهم في مجال الحاسب الآلي
تقييم الأداء الأكاديمي لمنسق / مدير التعليم السريري: أدوات التماس الإسهامات من برنامج الإدارة، وهيئة التدريس الأكاديمية، والطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×