Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاستيعاب المفاهيمي: تحليل المفهوم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
التأثير الوالدي على تنمية الموهبة لدى الأطفال: دراسة حالة ثلاثة أسر أمريكية من أصل صيني
أثر الوالدين على تنمية مواهب الأطفال: دراسة حالة مع ثلاثة عائلات أمريكية صينية
الاستيعاب المفاهيمي: تحليل المفهوم
دراسة إمكانات المحاكاة التفاعلية لتطوير مهارات التفكير المنظومي في المدرسة الابتدائية: دراسة حالة لطلاب الصف الخامس والسادس
بحث النتائج الغير مباشرة المشروطة لأثرالشخصية الاستباقية على إبداع الموظف: منظور تناسب الشخص والبيئة
فعالية مهام إدارة المعرفة في تحسين جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي
الدور السياسي الجديد لرجال الأعمال في عالم العولمة- وجهة نظر جديدة حول المسؤولية الاجتماعية المشتركة ونتائجها علي الشركة، الحكومة والديمقراطية
تعلم وتدريس العلوم في التجارب التحويلية والتجميلية
التصورات القائمة حول برنامج إدارة الذات في المحيط المدرسي المعزز لأنماط الحياة النشطة لدي أولياء الأمور وطلاب ومعلمي المرحلة الابتدائية
0
إترك رسالة سريعة
×