Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التدريس من أجل الاستيعاب المفاهيمي: مقارنة عبر الأوطان للعلاقة بين الممارسات التعليمية للمعلمين وتحصيل الطلاب في الرياضيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
30
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي الصف الثامن
عناصر مشابهة
التفكير الهندسي والصف الدراسي لدي معلمي الرياضيات لمرحلة ما قبل الخدمة في المدارس الثانوية
أثر منتدى التنوع الثقافي على الانفتاح على التنوع لدى الطلاب
مقدمة عن الحساب الذهني المستخدم للوسائط المتعددة التفاعلية لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
إدارة السلوك السياسي لطلاب الجامعة
استجابة الطلاب للكتب الإلكترونية: دراسة الموقف تجاه القراءة بين أطفال المدارس الابتدائية في الكويت
فاعلية وعقبات تنفيذ برنامج تعزيز الصحة في مكان العمل لتحسين الاضطرابات الأيضية للعمال المسنين في تايوان
الدور الرئيسي لإرشاد المساعدات المالية أثناء عملية التسجيل.
الإنترنت في تايلاند: وسيلة بديلة للاتصال
الصعوبات التي تواجه عمليات الإشراف التربوي في المدارس العامة التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة جرش
0
إترك رسالة سريعة
×