Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الخصائص السلوكية للمراهقين الصينيين ذوي صعوبات التعلم الخاصة بالقراءة: استخدام استمارة سلوك المعلم في هونج كونج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2014
نبذة
المعلمين والطلاب في المدارس الثانوية
عناصر مشابهة
تأثير الإساءة الجنسية في مرحلة الطفولة ، الإيذاء البدني، البيئة الأسرية، والمساواة بين الجنسين على التوافق النفسي للمراهقين
تأثيرات التغذية الرجعية في البيئة التعليمية القائمة على الكمبيوتر على نتائج تعلم الطلاب: تحليل فوقي
التدريب: أسلوب التمهين في القرن الحادي والعشرين
تصورات طلاب المرحلة المتوسطة حول جودة الحياة
إطار نظرى لدمج تنمية الإبداع في المناهج الدراسية: حالة كلية الهندسة الكورية
تقرير مسح عن تصورات الطلبة الجامعيين الصينيين عن دورة اللغة الإنجليزية الجامعية.
معاينة القدرات الديناميكية لفرص العمل.
تقييم نمذجة المهارات الفرعية لطلاب المدرسة الثانوية في مادة الكيمياء من خلال بيئة تعلم محوسبة جزيئية نموذجية
مؤشرات الرفاهية القائمة على نقاط القوة لدي الأطفال والأسر الأصليين: استعراض أدبي لمؤشرات الرفاهية المحددة من قبل السكان الأصليين
0
إترك رسالة سريعة
×