Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مواقف المعلمين تجاه التدريب على تكنولوجيا الحاسب الآلي، والتنمية المهنية، والدمج، والخبرة، والقلق، والتحصيل في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تطوير مقياس لتقييم المشاكل العاطفية والسلوكية للأطفال المدارس
المفهوم المتنامي، واستخدام تقييم الاحتياجات التدريبية: استعراض مع تقديم نموذج مقترح
التكاليف والكفاءة الخاصة بمؤسسات التعليم العالي في انجلترا: أسلوب تحليل مغلف البيانات
توظيف المرأة، وحماية الدولة القانونية للحقوق الاقتصادية للمرأة، والتحيز الجنسي: أدلة من 52 دولة
تقييم تنفيذ إدارة أداء للعاملين في مجال الرعاية الصحية في أوغندا
الحاجة للإدراك و الأداء الإدراكي من المنظور المتعدد الثقافات: أمثلة علي الإنجاز الدراسي وحل أسئلة الجناس
فعل الخير من خلال الإيمان والحدود العالمية: دراسات حالة لشراكات غير ربحية دولية
الخلاف الزوجي والتفرُّق اللاحق له: تصورات الزوجات والأزواج النيباليين
سياسات إعادة هيكلة التعليم العالي في فرجينيا: دراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×