Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصور التعلم التشاركي لدى طلاب الدرجات الجامعية في هونغ كونغ
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب من مختلف الدرجات الجامعية
عناصر مشابهة
محيط الخصر المعتدل الرابط بين الضغط الزواجي وبروتين سي التفاعلي عند المرأة الصحيحة في منتصف العمر
الأسلوب المعرفي، والوعي، واستيعاب وإنتاج المتعلمين للتركيبات النحوية
عدم الأمان الوظيفي، عبء العمل، والإرهاق عند عاملين الوكالة المؤقتين.
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
الكلام الكاذب: اكتشاف الكذب من خلال الأساليب اللغوية
إدارة الذات لدي الطلاب ذوي الإعاقات: أهمية متابعة المعلمين
تحليل تكاليف التصنيع في شركات الأدوية
تطوير تعليم حقوق الإنسان في الصين: الخصائص، والمشكلات والاستدامة
تعليم اللغة المبني على المحتوى بالقواعد الوظيفية في المدرسة الابتدائية.
0
إترك رسالة سريعة
×