Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين نجاح الاستيعاب القرائي مع الوعي ما رواء المعرفة والدافعية ومستويات القراءة لطلاب الصف الخامس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب المرحلة الابتدائية
عناصر مشابهة
المعالجة المكانية البصرية والنجاح في الرياضيات: القدرة التنبؤية لمقاييس ستانفورد البصرية المكانية(النسخة الخامسة) و مقياس وكسلر للذكاء للأطفال (النسخة الرابعة)
مجموعة النظم: التعلم بشأن المفاهيم المنظومية من خلال الأنشطة العملية والنمذجة
المعاقين عقلياً: آثار النشاط البدني على التحصيل الدراسي
تطبيقات الجيل الثاني للويب، والتعليم الالكتروني: وجهة النظر الهندية
الأخذ بخبرات معلمي ما قبل الخدمة في بيئات التعلم البنائي بعين الاعتبار
دراسة إمكانات المحاكاة التفاعلية لتطوير مهارات التفكير المنظومي في المدرسة الابتدائية: دراسة حالة لطلاب الصف الخامس والسادس
تدريس الكفاءة في البحث العلمي من التصميم التجريبي للعرض: دراسة حالة كلية الطب الأمريكية في الشرق الأوسط
في رحلة البحث عن الأسئلة الصحيحة: التشكيل الجانبي لخلفية اللغة في مدارس تورنتو الحكومية
التربية الاجتماعية في فنلندا والسويد: تحليل مقارن.
0
إترك رسالة سريعة
×