Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مستويات مهارات التفكير الإبداعي وتفكير ما وراء المعرفة لدي طلاب المدارس المتوسطة في الأردن: دراسة مسحية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
خبرات أولياء أمور المراهقين في العلاج الأسري: دراسة نوعية
هي المنظمة المتعلمة فكرة ذات أهمية في مؤسسات التعليم العالي؟ مراجعة الأدبيات ومنهج طوارئ أصحاب الشأن المتعددين
المواقف تجاه العمل الجماعي: هل طلاب الجامعات الإيرانية مستعدين لورش العمل؟
عن السلامة والأمن في مجال التعليم: الاحتياجات التربوية والحقوق الأساسية للمتعلمين
طرق أخرى للنظر؛ طرق أخرى للوجود: الخيال كأداة لتطوير الممارسة المهنية المتعددة للأطفال ذوب احتياجات التواصل
علم التربية القائم على السياق: إطار عمل من التجربة.
دراسة الذكاءات المتعددة، والنجاح باللغة الأجنبية وبعض المتغيرات المختارة
نمذجة مساحات للتعلم الموجه ذاتيا في دورات الجامعة
الأخلاقيات الطبية والنهج الذي يركز على المتعلم: تطوير مواد عن زرع الأعضاء والموت الرحيم في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في فصول التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×