Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحسين مجالات التعليم لدي طلاب التمريض باستخدام أصول تدريس التخمين الحقيقي في الممارسات السريرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إشكالية العدالة الاجتماعية في أصول تدريس الصحة والشباب والرياضة: تداخل العنصرية، والانتماء العرقي والفئة
نريد أن نتعلم مناقشة الطلاب لمنهج الدراسات الاجتماعية وعلم أصول التدريس/ مدرسة متوسطة لاتينية
عمل منسقي حقوق الإنسان: تطبيق أسس علم أصول التدريس الهامة
أدلة لدعم برامج تعليم الأقران في المستوى الجامعي.
الجوانب الأخلاقية والقانونية الخاصة بممارسات الخلايا الجذعية في تركيا: أين نحن؟
فعالية نموذج تعلم خدمي مع طلاب المساعدة الصحية المتحدين في رعاية المسنين.
أثر استراتيجية PQ4R على مستوى انتباه المتعلمين ذوي المستوى المتدني في تعلم مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية
العنف، والمعاناة، والصحة الفكرية في أفغانستان: دراسة استقصائية مدرسية
دراسة مقارنة للتطلعات المهنية في كوريا واليابان: الأهداف المهنية للنظم التعليمية وطلاب التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×