Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة متعددة الجوانب عن الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة: المدرسة، مستشار المدرسة وعوامل التدريب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
العلاقة الترابطية بين خصائص المدرسة، ومشاركة الوالدين، والصفات المميزة للأطفال في التنبؤ بالإيذاء من قبل أقرانهم: مقارنة بين الولايات المتحدة وثلاث دول شرق آسيوية.
بحث إعداد المعلم في جمهورية الصين الشعبية والولايات المتحدة: دراسة مقارنة أولية
الشراكة بين المدرسة، والأسرة والمجتمع: وجهة نظر المدير المراقب
أثر صفات مدير المدرسة، وتصوراته، وممارساته على التعليم الخاص
تأثير الخبرات التدريسية، وموقع المدرسة، والخلفية الأكاديمية على معتقدات المعلمين في تدريس القواعد
تشكيل الهوية عبر الحدود بين الشباب الفلبينيين المهاجرين دارسي اللغة الإنجليزية: الأسرة، والمدرسة، والوطن
المسؤولية الاجتماعية التعاونية والتعليم العالي: تصورات طلاب جامعة أورجواي
التعلم في بيئات تطبيقات الجيل الثاني للويب: التعلم السطحي والفوضى، أو التعلم المتعمق والتنظيم الذاتي
تحالف السهول العظمى الخاص بالتعليم عن بعد التفاعلي: إعداد معلمي العلوم الأسرية والاستهلاكية من خلال التعليم عن بعد
0
إترك رسالة سريعة
×