Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المدونات في إدارة المعلومات والتعلم والدعم الاجتماعي أثناء التدريب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
استخدام البرمجيات مفتوحة المصدر في المكتبات
تصورات الطلاب حول قيمة استخدام مقاطع الفيديو كتجربة تعلم قبل الصف في الفصل المقلوب
شهادة الأطفال والبالغين: تأثير التكرار والدعوة للتحقيق على الاستدعاء الحر لما وراء الذاكرة الواقعية
النوع، ومشاركة الكنيسة، والمشاركة السياسية للأمريكيين من أصل إفريقي
التعلم النشط من خلال سلسة النقاش في البرنامج التعليمي الخاص بالرعاية الذاتية في السنة الأولى من كلية الصيدلة
الدافعية خلال الوثائق الدورية
أسعار الصرف الحقيقي والاقتصاد الكلي: حالة نيجيريا
مقارنة بين السمات النفسية الاجتماعية لدي المدمنين و مثيلتها لغير المدمنين
دراسة الرفاهية الذاتية للمراهقين وعلاقتها بالعوامل الخمس الكبرى للشخصية
0
إترك رسالة سريعة
×