Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاتساق بين تقييمات الوالدين والمعلمين للمشكلات السلوكية والعاطفية لدي الأطفال المتخلفين عقليا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
الضغوط الوالدية التي تتعرض لها أمهات الأطفال الموهوبين والمثاليين
مفاهيم معلمي المرحلة الثانوية عن التفكير الابتكاري في سياق التعليم البيئي
التعلم النشط والمشاركة الطلابية في مادة الرياضيات في مدارسة الـIbtidâ’iyah Al-Jauharotunnaqiyah الدينية
تنظيم الموارد البشرية والتخطيط الناجح في التعليم العالي في نيجيريا
تبادل الأزواج في منتصف العمر لدعم الآباء المسنين: الأنماط, والاتحاد مع الرضا الزواجي
الإدارة الإستراتيجية وإدارة الجودة الشاملة: التشابهات والاختلافات وأثارها على الإدارة العامة
كيف تشكل الثقافة العقل، وعلم الأعصاب، والسلوك
نمذجة الفكر والتنبؤ بالتغير السياسات في مواقع التواصل الاجتماعي : حالة الزواج بين أفراد الجنس الواحد
0
إترك رسالة سريعة
×