Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أنا أشعر ثم أتعلم: دور العواطف في التعلم الذاتي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
استعراض منهجي للتفكير الإبداعي، والإبداع في تعليم التمريض
تأثيرات تعليم المفردات المورفيمية على مفردات البادئة واستيعاب الجملة لطلاب المدارس المتوسطة ذوي الصعوبات التعلمية.
أسلوب دعم القرار بالنسبة للمشكلات سيئة التنظيم في إدارة المدرسة
دراسة العلاقة بين إدارة رأس المال الفكري والابتكار التنظيمي في البنوك
الإدارة الإلكترونية: التكوين، والوظائف، والدور في تحسين أداء المؤسسات والمنظمات العربية
احتياجات الصحة النفسية، والوعي، واستخدام الخدمات الإرشادية بين طلاب الدراسات العليا الدوليين
التحقق من مقياس تقييم القدرة على التعلم للأطفال الصينيين ذوي صعوبات التعلم
اقتصاد المعرفة والمجتمع القائم على المعرفة: دور الخدمة الميدانية الجامعية في الهند
الإمدادات المتسلسلة للأمن الالكتروني- التهديدات المحتملة
0
إترك رسالة سريعة
×