Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اتجاهات الوالدين بين القبول والرفض والتوافق النفسي ومفهوم الذات لدي الأشخاص اللذين يعانون من إعاقات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
العوامل المرتبطة باتجاهات طلاب المرحلة الثانوية غير المعاقين نحو دمج أقرانهم الذين يعانون من الصمم أو ضعف في السمع في فصول التعليم العام الخاصة بهم
التحقق من صحة كفاءة الكبار في اتخاذ القرار للطلاب السلوفاكيين
الكفاءات القيادية لمديري المدارس: حالة المدارس الأهلية الحضرية والريفية في باكستان
أثر التعلم بالمدونات الالكترونية على تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الجامعيين
برمجية المصادر المفتوحة وأثارها على المكتبات ومراكز المعلومات: نظرة شاملة
ضمن حدود العزو السببي لدى المعلمين عن التحصيل المنخفض للطلاب
العوامل السلوكية والمتعلقة بنمط الحياة المرتبطة بجودة الحياة لدي طلاب المرحلة الأولي من الثانوية
المشي على حبل مشدود: العوامل المحركة للسوق مقابل المسئولية الاجتماعية مع الآثار المترتبة على اللغة، القراءة والكتابة، الحساب، والتعليم الشامل.
العلاج الأسري في مقابل العلاج الفردي: أثر كلا منهما علي معادلة التناقضات القائمة بين تصورات أولياء الأمور والمراهقين بمرور الوقت
0
إترك رسالة سريعة
×