Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات الطلاب الجامعيين الباكستانيين حول أدوار الأكاديميين المشاركين في تعليم المهارات المتطورة: تداعيات تنمية الموهبة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2010
نبذة
طلاب جامعات عامة وخاصة في بونجاب
عناصر مشابهة
تأثر الأساليب المعرفية العاكسة والمندفعة علي التحصيل الطلابي في مادة الرياضيات لدي طلاب الصف الثاني من المرحلة الثانوية
الشخصية الاستباقية والقيادة الريادية: استكشاف الدور الوسيط لتحديد الهوية التنظيمية والمهارة السياسية
تقييم خبرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في دورة التوجه الوظيفي
بحث تحديات ممارسة الاستشارة في المدارس
الآثار الناجمة عن برنامج محاكاة تعزيز ثقة طلاب الطب عند الاستجابة للتدهور السريري
نظام تصميم أساليب التدريس في الجامعة المفتوحة العلامة إقبال: وسيلة للتقدم أم مجرد شعار
محيط الخصر المعتدل الرابط بين الضغط الزواجي وبروتين سي التفاعلي عند المرأة الصحيحة في منتصف العمر
تأثيرات عرض أمثلة لإيجاد الحلول المستخدمة في مرحلة ما قبل التدريب على العبء المعرفي واستيعاب المحتوي في بيئات التعلم المبنية على الرسوم المتحركة
المناولة والتخلي: استخدام التعليم الطبي على الإنترنت في تدريس وتقييم اللغة الإنجليزية الطبية ومهارات التواصل للطلاب الجامعيين
0
إترك رسالة سريعة
×