Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات الطلاب الجامعيين الباكستانيين حول أدوار الأكاديميين المشاركين في تعليم المهارات المتطورة: تداعيات تنمية الموهبة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2010
نبذة
طلاب جامعات عامة وخاصة في بونجاب
عناصر مشابهة
السلامة والصحة المهنية والكيمياء الصديقة للبيئة والاستدامة: مراجعة للنقاط التشابه
أعضاء هيئة تدريس الإدارة الصحية: نوايا التقاعد، ترك المهنة، وتغيير الوظائف.
استخدام التعلم المخلوط في تطوير مهارات التدريس للطلاب المعلمين
تحسين السلوك ومستويات القراءة: استجابة الطلاب لعامين من المشاركة في التدخلات السلوكية الإيجابية وبرامج الدعم التي تُدار من قِبل المعلم للمرحلة الابتدائية على مستوى المدرسة
تأثير نظام التنمية المهنية المستمرة على التنمية الأخلاقية للمعلمين
بناء تصنيف متعدد الأوجه للعلوم الإنسانية: المبادئ والإجراءات
الشباب وشبكات التواصل الاجتماعي: الدوافع والاستخدامات المفضلة
الدافعية في التنس
تقارير متدربي علاج الزواج والأسرة عن التحيز الوزني الصريح.
0
إترك رسالة سريعة
×