Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير الألفة بين الفاحص والأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2013
نبذة
الأطفال في المرحلة الابتدائية ومرحلة ما قبل المدرسة الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
عناصر مشابهة
التنبؤ بالأداء الأكاديمي: الوظائف التنفيذية وما وراء المعرفة واستراتيجيات الدراسة والفاعلية الذاتية
المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب
القدوة والمعلمون: تصورات طلاب الطب حول أساليب التعليم والتعلم في الأطر السريرية، دراسة نوعية من سريلانكا
الملف المهني للمعلم الباحث. دراسة مقارنة رومانية فرنسية
تصورات معلمي ما قبل الخدمة في المدارس الابتدائية والمفاهيم الخاصة بالأخلاق والتربية الأخلاقية
دوافع وتوقعات طلاب التمريض الجامعيين المشاركين في الدورات السريرية الدولية
تحليل مطول عن مستوي استعداد طلاب التمريض للتعلم الذاتي المسجلين في المناهج القائمة علي حل المشكلات
تأثير إدراك الموسيقى على اكتساب اللغة: الإدراك اللحني والإيقاعي اللحني لدى الأطفال ذوي ضعف اللغة المحددة
دعوة مصنعين الأجهزة السمعية لقابلية التشغيل المتبادل والتوحيد بين الانترنت وعلم السمع
0
إترك رسالة سريعة
×