Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحديات في الفصل الدراسي: العمل مع الطلاب الذين يعانون من اضطرابات التواصل
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
الربط بين سياقات العلامات المعيارية ودرجات الفصل الدراسي: نموذج لغوي منهجي وظيفي لتدريس وتقييم اللغة السببية
سلوك الطلاب الموهوبين رياضيا تجاه الكتابة الرياضية بالفصل الدراسي: دراسة حالة
آثار البرنامج التدريبي القائم على مهارات الموهبة الرياضية على السلوك الإبداعي
المعلوماتية السريرية: أولوية القوى العاملة للرعاية الصحية في القرن 21
دمج الطلاب الصم في المدارس الريفية السائدة في زيمبابوي: التحديات والفرص
التحكم الأكاديمي المدرك: توسط تأثير كل من التفاؤل والمساندة الاجتماعية على الصحة النفسية لطلاب المرحلة الجامعية
اتخاذ المدراء للقرارات باعتبارها من العوامل المرتبطة بإدارة الأزمة في المدارس الثانوية بجنوب غرب نيجيريا
كيف تحصل القطط السيامية على لونها؟
تحليل كمي لآراء معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة حول استخدام البرهان الرياضي
0
إترك رسالة سريعة
×