Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس المهارات الاجتماعية للطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد والطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
163
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
طيف التوحد، أنماط التعلق، والمهارات الاجتماعية لدي طلاب المرحلة الجامعية
آليات التغيير في الاستشارة الخاصة بالنموذج التشاركي لتعزيز الكفاءة والنجاح للطلاب المصابين بالتوحد
تحديد النجاح لدى الطلاب الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد: السلوك الأكاديمي الاجتماعي في بيئة التعليم الثانوي العام
العوامل الاقتصادية والديموغرافية التي تؤثر على وضع الطلاب المصابين بالتوحد
استعراض وتحليل السوابق القضائية التي تشمل طلاب المدارس العامة المصابين بالتوحد ومتلازمة اسبرجر: الحقوق والالتزامات
تدريس محتوى الدراسات الاجتماعية للطلاب المصابين بالتوحد باستخدام تدخل منظم الجرافيك
التجارب التعليمية واحتياجات طلاب التعليم العالي المصابين باضطراب طيف التوحد.
استراتيجيات زيادة مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد: استعراض الأدبيات
الاستشارة التشاركية: دراسة متعددة الحالات للشراكة بين البرامج الخاصة والعامة للتربية الخاصة للطلاب المصابين بالتوحد
0
إترك رسالة سريعة
×