Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الصراع داخل المؤسسات البنجلادشية: الأسباب، والآثار، والإستراتيجيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2015
نبذة
مديرين+ عاملين في المؤسسات الحكومية والخاصة في بنجلاديش
عناصر مشابهة
تقديم تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في الصف للطلاب المعاقين بصريا
المواقف تجاه العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في بيئة التعليم القائم على التخطيط (PjBL)
أيمكن لإدارة الصراع أن تكون علاج لتغيب المرؤوسين عن العمل؟
دمج تعليم إدارة العلاج بالدواء في المنهج الأساسي للصيدلة.
العلاقة بين توجهات الهدف والدافعية ومستويات مناخ الدافعية للطلاب المشاركين في الأنشطة الرياضية الفردية والجماعية
تفعيل الفصل الإلكتروني: تجارب التعليم والتعلم الغنية بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للنماذج الديناميكية المنفصلة في المدرسة الثانوية
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بوضعهم الاجتماعي في الفصل
قياس المشكلات الاجتماعية على مستوى المدرسة: المقياس المركب لمشكلات المدرسة (CISP)
0
إترك رسالة سريعة
×