Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وجهات نظر المعلمين عن تعليم القيم: دراسة نوعية في السويد وتركيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2013
نبذة
معلمي المدارس الابتدائية
عناصر مشابهة
دراسة نوعية لاحتياجات التنمية المهنية المتصورة للمديرين
استراتيجيات التغيير التنظيمي الناجحة في التعليم الثانوي: دراسة نوعية لنموذج الكلية في وقت مبكر بالمدرسة الثانوية
النساء في المناصب القيادية في المدارس العامة في تينيس: دراسة نوعية عن مديرات المدارس
الأساليب المعرفية والسلوك الإداري: دراسة نوعية
عنف الانترنت: دراسة نوعية عن وجهات نظر الوالدين والمعلمين علي نتائج عنف الانترنت وفاعلية استخدام فلاتر الانترنت
دراسة نوعية عن ممارسات والأداء المهني لثلاثة من معلمي رياض الأطفال: هل حصول المعلمين علي شهادة معايير التدريس المهنية الصادرة من المجلس القومي يحدث فرقا في أدائهم التدريسي؟
أثر التدريب على تحليل الأنظمة الالكترونية على الأداء في العمل في صناعة الطيران: دراسة نوعية
تجربة عمال الصحة العلمانيين الخاصة بتدخل ترجمة المعرفة المصممة خصيصا لتحسين المهارات والمعرفة الوظيفية: دراسة نوعية في مقاطعة زومبا في مالاوي
القدوة والمعلمون: تصورات طلاب الطب حول أساليب التعليم والتعلم في الأطر السريرية، دراسة نوعية من سريلانكا
0
إترك رسالة سريعة
×