Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عادات الدراسة والدافعية الأكاديمية للإنجاز للطلاب ذوي الإعاقة البصرية والطلاب المبصرين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
أثر التعليم عن بعد على أداء الطلاب: حالة جامعة العلامة إقبال المفتوحة
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
دمج الإرشاد الخاص بتصميم الحياة والعلاج النفسي: الإمكانات والممارسات
تقييم حالة التربية البيئية في المدارس الابتدائية في إلينوي
فعالية وقبول "التطبيق على رعاية الأطفال حديثي الولادة" عند الأطباء من وحدات حديثي الولادة
الاتفاق في تسلسلات الكلام (الفعل-الفاعل-المفعول، والفاعل-الفعل-المفعول) في اللغة العربية القياسية: منهج التوارث المبني على الخاصية.
عصر النهضة الجامعية في مجتمعات المعرفة الأوربية: دراسة حالة حول المناهج الحكومية والمبدئية
استجابة أوقاف الجامعة لصدمات الأسواق المالية: الأدلة والآثار
احتياجات الصحة النفسية، واستخدام خدمات الإرشاد بين صفوف الطلاب الدوليين بالمرحلة الجامعية
0
إترك رسالة سريعة
×