Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم الغير رسمي: تحفيز الطلاب و تحصيلهم في مادة العلوم من خلال التعلم القائم على المتاحف
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
إطار لتطبيق سيجما 6 لتحسين منهجية البيئة الأكاديمية
التنبؤ بمهرات التفكير الناقد لطلاب الجامعة من خلال مهارات التنظيم الذاتي ما وراء الطبيعة والفاعلية الذاتية للكيمياء
إدارة الأداء التطوعي: تقديم الدعم والسمات السياقية الخاصة بالرسائل التنظيمية للمتطوعين
تحسين فهم الطلاب المتعمق للإحصاء: حالة لطرح رؤى تاريخية في مقررات الإحصاء
البرمجيات الذكية والمدن الذكية: دراسة عن البرمجيات الخضراء والتكنولوجيا الخضراء لتطوير عالم ذكي ومتحضر
تقييم التفكير الأخلاقي للطلاب خلال التعليم القائم على القيم
تطوير المحتوى التفاعلي
تأثير الحوافز الداخلية والخارجية على الموظف في منظمات المعلومات.
الأطفال العدوانيون المصابون باضطراب نقص الانتباه واضطراب الحركة المفرطة وتشتت الانتباه: مقارنة للنتائج
0
إترك رسالة سريعة
×