Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التطبيقات التعليمية للوسائط التعددة لاعداد تعليم النطق باللغة الانجليزية كلغة أجنبية فى المملكة العربية السعودية : دراسة الاتجاهات والمعتقدات التربوية .
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
285
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
العلاقة بين التقييم الذاتي، والقدرات الكتابية، ومواقفهم تجاه الكتابة بين الصف السابع للطلاب الموهوبين في الفنون و اللغة
العوامل المختارة التي تؤثر علي مهارات القيادة لدي المدراء بمدارس تشارتر العامة والخاصة الابتدائية في ولاية تكساس
تدريس الرسم والتصوير التشكيلي بجامعة ولاية فلوريدا:دراسة حالة
التنظيم الذاتي والفاعلية الذاتية ما وراء المعرفة للتعلم والأداء والتفكير الناقد باعتبارهم منبئات بالنجاح الأكاديمي واستحضار الدورات بين طلاب الكليات المجتمعية المسجلة في الإنترنت والدروس التليفزيونية ودورات الخطابة التقليدية
الالتزام التنظيمي والرضا الوظيفي: دراسة للموظفين في التعليم العالي
قضايا التصميم التنظيمي لإنشاء خدمات الرعاية التلطفية في مستشفى للعناية الفائقة
القيادة التحويلية، والتنوع، والإبداع في العمل: نموذج وساطة اعتدالي
توجهات معلمي المرحلة الابتدائية حول التطوير المهني: مدارس التطوير المهني مقابل مدارس التطوير غير المهني
النتائج المترتبة على القيادة الأخلاقية: مقارنات بين القيادة التحويلية والرقابة المتعسفة
0
إترك رسالة سريعة
×