Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم الإلكتروني: أحدث نطاق في التعلم المفتوح وعن بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
تبديل الرمز في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: منظور بنجلادشي
نظم المحاكاة البيئية للكربون، الطاقة، النيتروجين،المياه، ومستجمعات المياه: مبادئ التصميم واختبار الطيار
التنبؤ بالقدرة على الصمود بعد الوقوع كضحية للتنمر الإلكتروني بين طلاب المرحلة الثانوية
العلاقة بين التكوين المدرسي للمهاجرين، دعم الزملاء والتورط في العراك البدني والتنمر بين المراهقين المهاجرين وغير المهاجرين في 11 دولة.
بحث الدور الوسيط في أثر تقدير الذات على الحسم الوظيفي والالتزام الوظيفي: بحث تجريبي على البالغين الشباب التايلانديين
أثر التعلم المقلوب (التعلم المنقح) على نتائج التعلم للطلاب الإيرانيين
كيف أن الاستثمار في التدريب على الأبحاث يؤثر على تطوير شبكات الأبحاث والتعاون؟
ما فائدة الواجب المنزلي؟ مفاهيم الواجب المنزلي لمدرسي المدارس الابتدائية في هونج كونج.
0
إترك رسالة سريعة
×